为深入贯彻党中央将各高校思想政治理论课转变为支持防疫斗争的强大力量的重要指示，3月9日下午，中文与法律系组织全系教职工及1900余名学生认真聆听“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”线上直播课程。系内领导高度重视此次思政课的组织工作，各年级辅导员、各班级班主任带头观看，引导全系学生积极观看，并在36个班级内通过网络展开分组热议讨论。
本次思政大课涵盖了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授的精彩授课，他们结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课的教学内容，直入分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事，为当代大学生该如何在疫情大考前谱写大写的青春篇章提供了思想引领。
师生观看课程直播后十分振奋，开展广泛热议讨论，一致表示通过此次直播深入学习了解党中央关于疫情防控的决策部署，也为进一步提高疫情防控期间对学生思想政治站位夯实了基础。
中文与法律系党总支书记曹钊庆指出，这场生动的专家思政课让我们深受洗礼和教育。在这次史诗般的疫情大考中，给我们带来了伤痛和折磨，也让我们经受了考验和历练，促使我们不断反思，汲取经验教训。这场突如其来的灾难，让我们看到了中国担当和中国力量，充分显示出中国特色社会主义的制度优势和治理效能。没有硝烟的战争中，涌现出无数的感人事迹和先进榜样，医生、护士、军人、警察……处处昭示出中华民族的精神光芒。许多90后、00后在这场战“疫”中也挺身而出，勇于担当，谱写出一曲曲优美的生命赞歌。大学生们通过此次疫情，应该深刻反思，将个人的理想抱负和国家的前途命运结合起来，将自身小我融入国家大我，树立家国情怀，让闪亮的青春在奋斗中淬炼成钢！
中文与法律系团总支书记陈秀慧表示，今后将继续坚定政治方向，坚持中国共产党的领导，深入贯彻落实习总书记重要讲话，把疫情防控工作作为守初心、担使命的“试金石”和练本领、强能力的“磨刀石”，动员学生党员走上防疫一线，争做“抗疫急先锋”；鼓励学生干部肩负起责任使命，分工协作，做好师生“联络线”；同文法青年一起坚定必胜决心，同舟共济，打好这场抗疫“全民战”。聚焦价值引领，借助中文与法律系全媒矩阵打造“网络思政金课”，树立榜样“人形牌”，点赞新青年；转载、发布时政资讯，及时辟谣，消灭“愚”论者；在抗击疫情中，深化对马克思主义中国化最新成果的理论认识，打好这场思政“狙击战”。总结既往经验，改进学生风险应对举措，做细做好心理帮扶工作，结合学生特点，积极网罗各类正能量的新潮词汇，以“接地气”的方式、幽默诙谐的语言及时切实学生心理问题，保障好学生的生命健康安全，打好这场安全“保卫战”。
中文与法律系16级辅导员王美云谈到，疫情发生以来，我们辅导员利用线上线下的信息，认真研读全国抗“疫”这本生动的“教科书”，贯彻落实立德树人的根本任务，引领大学生知行合一，增强社会责任感，实现人生价值，真正做到与国同向，伴生同行，同心战“疫”，共克时艰。在系内防疫工作中，一是加强思想引领，汇聚防疫力量，做好学生社会责任感教育的倡导者，引领学生传承和弘扬爱国主义精神。二是加强联防机制，网语筑起“疫线”，做关爱学生的专属“网络主播”，用“屏对屏”“键对键”实现与学生“心连心”。三是扛起教育责任，助推学业成长，做好学生学业成长的助推者，主动做好师生沟通桥梁。通过这次学习，我也将更加努力做好学生社会责任感教育的倡导者、爱国主义的引领者、学生学业成长的助推者等角色，为全校战“疫”解难题、做贡献。
18级年级辅导员辛佩恕表示，疫情防控期间，虽然无法与学生们面对面交流，但借助网络传播平台，院系积极组织同学们观看此次“思政大课”，学习理论知识，了解战疫案例。身为高校辅导员中的一员，为了了解同学们的学习情况和思想情况，我也在网络端同步观看了这堂特殊的思政课程。身处特殊时期，战疫就是任务，案例就是“课堂”。通过四位高校教授的讲授，我更加体会到在这场抗击疫情斗争中，高校师生深化理论认识的重要性，而这堂抗击疫情的斗争就是一堂最生动、深刻、难忘的思政课。观看此次课程后，我更加深刻地认识到，高校应该以确保学生健康与发展为首要任务。大到国家，小到校园，道理是相通的：国家发展为了人民，学校发展为了学生。作为一名辅导员，我增进与学生的沟通交流，将“为学生着想”落在实处，努力做每一位学生成人、成才的坚实支柱。
中1802-1班班主任李泓纲表示，因为一场疫情，我们的学生们迎来了一个特别的“开学季”，也迎来了一门特殊的课程——“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。作为高校学生工作者和一名班主任，我与学生们一起重温了课堂，聆听了这堂思政课。这些天，我们从各种媒体中看到疫情防控形势持续向好、生产生活秩序有序恢复，国际对中国此次疫情防控的举措也给予高度评价。新冠疫情是时代的尘埃，是人与自然矛盾激化的产物，作为老师，我更多的希望学生们以此为线索，在理性中用悲天悯人的眼睛去考量这次疫情，希望在春回大地之际能够对自己、对课本上的知识、对自己身处的国家都有所反思和体察。在经历中学习，在聆听中成长，以理性之心看待疫情，用思想政治理念武装自己。
学生们结合本次“疫情思政大课”展开在线讨论的过程中，纷纷表示此次思政大课使其认识到在此次疫情大考期间，国家传递给当代大学生的责任与期盼，收获的是对民族、对国家前途的深入思考。
中1602-2班周雯婷分享观后感时说到，青春之美，在于勇于担当。担当在我看来，就是把对祖国和社会的赤诚，付诸于点点滴滴、普普通通的小事中。个体的力量也许渺如微尘，但我们从小就知道“勿以善小而不为”的道理，只要付诸行动，就是勇于担当。作为一名学生党员，我加入了社区网格党支部，担任了社区服务志愿者。我能做的其实不过是测体温、出入登记、政策宣传等等琐碎的小事，但当大家对我的工作认可时，我真切感受着满足与快乐，这种踏实的幸福感是唯有付出时才会得到的。
中1701-2班成晓悦分享到，适逢春日，挑战重重，大敌当前，国家以法治为纲，时刻强调科学防控、依法防控，作为法学生我将不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，同时树立法制观念，“对法律敬畏，对良知俯首”，保护自然环境，及时发现、举报不法行为，不做“吃瓜群众”；发表正向言论，不造谣、不信谣、不传谣，营造清正舆论空间；合理规划时间，学习专业知识，为今后社会主义法治建设积蓄力量。
中1703-1班董星雨表示，作为新闻专业学生，虽然无法奔赴前线，但是在这场防控疫情的“大考”中，我们应该反思，自己可以做些什么。首先，利用自己的专业技能，挖掘疫情防控工作中涌现的感人案例，用自己的新闻视角和新闻敏锐度传播正能量。其次，面对信息疫情，人们容易有较大的情绪起伏。我们应该带动自己的亲人和身边的朋友，提高辨别谣言和虚假信息的能力，增加对科学信息的获取，通过不同的权威媒介平台，提高自己的科学素养和媒介素养。有了一定的知识储备，才能明辨良莠。最后，利用互联网平台，学习各权威媒体对疫情报道的方法、角度，结合自己所学的理论知识，不断地反思总结。
信仰的力量是伟大的，对家国的信仰，让中华民族得以屹立千年。在这场疫情防控阻击战前，中文与法律系务实推进防疫工作，结合自身实际，多措并举地建设多元立体的思政课教学模式，用理论引导学生，传递国家的接力棒。相信在师生的共同努力下，我们一定会打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开！
